La Secretaría de Asuntos Docentes, a solicitud del Inspector de Educación Artística del Distrito de Chascomús , convoca a aspirantes interesados en conformar Listado de Difícil Cobertura (Disp. 10/20) en el Conservatorio de Música Chascomús Extensión Castelli, para la cobertura del espacio curricular perteneciente a la formación básica (Res. 13.231/99), que se detalla a continuación:
● Lenguaje Musical: 3 Módulos Suplentes
● Día y Horario: Lunes y Miércoles de 17:30 a 19:00hs.
Comisión Evaluadora
JURADO TITULAR |
JURADO SUPLENTE |
EQUIPO DE CONDUCCIÓN Prof. Analía Escurdia DOCENTE PAR DE LA INSTITUCIÓN Prof. Guillermina Pascua DOCENTE DE OTRA INSTITUCIÓN/PERSONAL EXTERNO Prof. Marcela Carmouze REPRESENTANTE ALUMNO REGULAR/GRADUADO Ángela Dalla Valle |
EQUIPO DE CONDUCCIÓN Prof. Tobías Rebullida DOCENTE PAR DE LA INSTITUCIÓN Prof. Walter Goldriz DOCENTE DE OTRA INSTITUCIÓN/PERSONAL EXTERNO Prof. Fabián Venturo REPRESENTANTE ALUMNO REGULAR/GRADUADO Francisco Ramírez |
Cronograma
Difusión (6 días hábiles) |
10/05/2023 al 17/05/2023 |
Inscripción en la Institución Convocante (5 días hábiles) |
18/05/2023 al 24/05/2023 |
Evaluación de Propuestas pedagógicas / Entrevistas/ Demostración Práctica |
A partir del 29/05/2023 |
Inscripción:
● Presentar un Proyecto Pedagógico inherente al espacio curricular a cubrir, acompañado de
antecedentes profesionales completos, incluyendo Título de Nivel Secundario
(excluyente), de Nivel Superior o universitario (si los tuviera) y copia del DNI.
● Enviar todos los insumos en formato PDF al E-mail:
CONSERVATORIOCHASCOMUS@abc.gob.ar
indicando en el asunto: ESPACIO CURRICULAR – NOMBRE Y APELLIDO.
Consideraciones:
● Perfil del docente: Se espera que el docente a cargo sea capaz de elaborar e implementar
un Proyecto Pedagógico contextualizado en la Formación Básica de la Institución.
Trabajar en articulación con el resto del equipo docente de la FoBa y personal de la
institución, realizando aportes y reflexionando sobre sus propias prácticas.
● Contenidos mínimos de la Unidad Curricular para Lenguaje Musical Iniciación I:
➔ Eje Temático Rítmico
● Métrica regular (pulso, acento, división, esquemas rítmicos).
● Tempo.
● Figuras musicales, silencios y sus variantes.
● Pie binario y ternario.
● Tipo de comienzos.
● Ostinatos Rítmicos.
➔ Eje Temático Melódico
● Sonidos graves y agudos
● Movimientos ascendentes, descendentes y repeticiones.
● Escala Mayor. Su estructura. Sus grados.
● Alteraciones.
● Notación musical en Clave de Sol en 2° línea.
➔ Eje Temático Armónico
● Acordes triadas.
● Función de tónica (reposo) y dominante (tensión).
➔ Eje Temático Formal
● La frase: Antecedente y Consecuente
● Orientaciones para la elaboración de la propuesta:
_ Fundamentación
_ Expectativas de Logro
_ Contenidos
_ Metodología de Trabajo
_ Recursos
_ Criterios de Evaluación
_ Repertorio
_ Bibliografía
● Criterios de evaluación según Anexo 3 de la Disp. N ° 10/20 (DEAr)
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