miércoles, 9 de mayo de 2018

DIFÍCIL COBERTURA EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA


Secretaría de Asuntos Docentes informa que se encuentra abierta la inscripción para conformar Listado de Difícil Cobertura de Educación Artística en las siguientes áreas:


  • 2 MÓDULOS DE MÚSICA (AMC) 1º AÑO A, TURNO MAÑANA, DE LA ESCUELA SECUNDARIA Nº1. Horario: Lunes de 9:45 a 10:45 y Jueves de 10:50 a 11:50 horas.

Normativa por la que se convoca: DISPOSICIÓN 115/12 DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA.


Inscripción y Presentación de Currículum y Propuestas Pedagógicas: desde el 16/05/2018 hasta el 18/05/2018, en S.A.D. Urquiza 34 del distrito de Castelli.
Además deberán adjuntar la siguiente documentación:
  • Solicitud de inscripción
  • Fotocopia D.N.I. y CUIL
  • Fotocopia de Títulos y cursos.
  • Certificación de desempeño si tuviera.
  • Otra documentación pertinente a las áreas convocadas.
Toda la documentación debe presentarse en una carpeta, debidamente organizada y con originales a la vista.

Horario de inscripción: de 7:00 a 13:00


miércoles, 25 de abril de 2018

Emergencia Maestro de Grado

Secretaría de Asuntos Docentes, convoca a docentes interesados en conformar Listados de Emergencia para:

EDUCACIÓN PRIMARIA: cargo MAESTRO DE GRADO
 
INSCRIPCIÓN: desde el 02/05/2017 hasta el 04/05/2017.
 
Documentación a presentar:
  • Planilla de Inscripción (Declaración Jurada).
  • Fotocopia de D.N.I
  • Constancia de CUIL
  • Fotocopia de Título Secundario, título docente o Certificado de alumno regular donde conste porcentaje de materias aprobadas.
  • Constancia de desempeño si tuviere.
  • Otra documentación valorable para el cargo o área que aspira.
Toda la documentación debe presentarse debidamente conformada en un sobre y con originales a la vista.

Horario de inscripción: de 7:00 a 13:00 horas (Urquiza Nº34 – Castelli)

viernes, 20 de abril de 2018

Nueva dirección de la S.A.D.


Secretaría de Asuntos Docentes informa que a partir del día lunes 23/04/2018 nos trasladamos al nuevo edificio ubicado en Urquiza Nº34 (entre 25 de Mayo y Carlos Pellegrini) de la ciudad de Castelli.
El horario de funcionamiento será de 7 a 18 hs.
Por unos días no se contará con servicios de Internet y teléfono fijo.

lunes, 16 de abril de 2018

Emergencia de Historia de Educación Secundaria

Secretaría de Asuntos Docentes informa que se amplía la inscripción a docentes interesados en conformar Listados de Emergencia para el área HISTORIA de Educación Secundaria.
Documentación a presentar:
§      Planilla de Inscripción (Declaración Jurada).
§      Fotocopia de D.N.I
§      Constancia de CUIL
§      Fotocopia de Título Secundario,  título docente o Certificado de alumno regular donde conste porcentaje de materias aprobadas.
§      Constancia de desempeño si tuviere.
§      Otra documentación valorable para el cargo o área que aspira.
Toda la documentación debe presentarse debidamente conformada en un sobre y con originales a la vista.

INSCRIPCIÓN: desde el 16/04/2018 hasta 18/04/2018.


Horario de inscripción: de 7:00 a 13:00 horas (Saavedra 160 – Castelli)

lunes, 9 de abril de 2018

Inscripción Ingreso a la Docencia 2018/2019


Secretaría de Asuntos Docentes de Castelli comunica que desde el 09/04/2018 hasta el 08/06/2018 se encontrará abierta la Inscripción al Ingreso a la Docencia 2018 Listado Oficial 2019.
La inscripción de Ingreso a la Docencia se podrá realizar por una de las dos opciones:

1º) Primera opción: en forma tradicional (soporte papel), es decir cumplimentando la Declaración Jurada  y entregándola en la SAD para efectivizar la inscripción;
Importante : se informa que el número de CUIL es necesario a fin de dar cursos a distintos procesos administrativos que se llevan a cabo en la Dirección General de Escuelas.

2º) Segunda opción: en forma virtual (vía Internet), es decir cumplimentando la Declaración Jurada, visitando el espacio Web “servicios.abc.gov.ar” para efectivizar la inscripción;
Si el interesado durante la cumplimentación de la Declaración Jurada Digital  no estuviese de acuerdo con lo que contiene la base de datos del SerVadDo  o resultare necesario la incorporación de nuevos datos, cursos, títulos, etc., entonces el aspirante podrá no aceptar los datos observados y continuar hasta finalizar la inscripción, debiendo necesariamente concurrir a la SAD dentro del período de inscripción, con la documentación probatoria, a fin de ser entregada en la Secretaría de Asuntos Docentes para su posterior carga en los Tribunales  de Clasificación Descentralizados, solicitar la modificación y /o incorporación de los mismos a su legajo.
Si no lo hiciere en dicho período no podrá realizar reclamo alguno a posteriori.

Al finalizar se puede verificar, el correcto funcionamiento de su autogestión visitando el servicio DJD “Declaración Jurada Digital”.
Cada persona es responsable de no divulgar el usuario/contraseña del registro ABC y que éste no esté asociado al número de documento del interesado.
Los aspirantes que encuentren inconvenientes para registrarse o, no puedan utilizar el servicio “IID” (Inscripción Ingreso a la Docencia) por fallas en el mismo podrán consultar el servicio de Mesa de Ayuda (0800-2226588) donde obtendrán la guía necesaria para cumplir con el requisito de autogestionar su propio usuario/contraseña.
Una vez realizada la inscripción por autogestión se sugiere imprimir el “Comprobante de Inscripción” de la Declaración Jurada Digital para determinar el número de inscripción, necesario ante posibles solicitudes de corrección.

Toda la documentación de los nuevos aspirantes, debe ser presentada en una carpeta de cartón y las solicitudes de rectificación se deberán presentar en un sobre; debidamente conformado y con originales a la vista.
El docente es responsable de realizar su inscripción por los diferentes procedimientos disponibles en los tiempos y formas correspondientes.
Aquel docente que necesite ayuda podrá realizar consultas en el horario de atención de S.A.D. -Saavedra Nº160- de 7:00 a 18:00 Hs. Deberán concurrir con un “Pen Drive” para luego imprimir  la  la Declaración Jurada.

Datos a recordar:
Teléfono Mesa de Ayuda D.G.C.y E.: 0-800-222-6588
Cronograma de acciones:
Fechas
S.A.D.
T.D.
T.C
09/04 al 08/06
Difusión y recepción de Declaraciones Juradas de nuevos aspirantes y documentación que requiera ser valorada (autogestión)

Carga de antecedentes correspondientes a las Declaraciones Juradas y/o documentación valorable.
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09/04 al 03/08
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Carga de antecedentes correspondientes a las Declaraciones Juradas y/o documentación valorable.
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27/8 al 7/09
Exhibición de Listados
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27/8 al 24/9
Recepción de recursos y  remisión a los Tribunales Descentralizados correspondientes
Tratamiento de todos los recursos de revocatoria  y/o denuncias.
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A partir de la 1º notificación de respuesta al  reclamo
Recepción de disconformidades y  remisión los Tribunales Descentralizados correspondientes
Adjunta disconformidad a legajo y remite a TC.
Tratamiento de todos los recursos jerárquicos en subsidio  y/o denuncias.


Itinerarios Formativo Prestación de Servicio para el Tiempo Libre


Secretaría de Asuntos Docentes difunde, a solicitud de la Inspectora de Educación Secundaria, la convocatoria e inscripción para la cobertura de 12 Módulos de Itinerarios Formativo Prestación de Servicios para el Tiempo Libre de acuerdo a las Res. 7341/05 y 203/06 y los siguientes datos: 

Nombre del Modulo a cubrir
Año
Cant de Modulos
Investigación de Mercado
3
Producción y Promoción de Servicios Turísticos
3
Emprendimientos Locales
3
Gestión de Servicios Turísticos
3

                 
Investigación de mercado: el tiempo libre y la recreación como fenómeno socio-cultural (3)
La problemática del Tiempo Libre exige, por un lado, la recopilación de datos
e información acerca del uso de tiempo libre, conociendo los diferentes segmentos de la demanda y la amplitud de la oferta relacionada con una diversa gama de actividades socioculturales y actividades recreativas y turísticas. Por otra parte, es necesario evaluar el alcance de las propuestas y su impacto en las respectivas comunidades.
Producción y promoción de servicios turísticos: el producto o servicio
recreativo-turístico (3)
El programa turístico es un conjunto de servicios integrados que se ofrece al mercado con un esquema preestablecido: fija la secuencia u orden de las prestaciones, determina los tiempos y asigna los recursos necesarios para su operación efectiva. Para su concreción, es necesario conocer las características del mercado, y respondiendo a diferentes segmentos, se elaboran los productos y servicios. Asimismo, la utilización de herramienta de marketing posibilita el diseño de los programas de promoción.
El conocimiento de las posibilidades que brindan la animación sociocultural y
la interpretación ambiental se constituye en un insumo necesario para la construcción de los productos y servicios turísticos.
Emprendimientos locales: la valoración y el uso del patrimonio natural y cultural (3)
Cada comunidad otorga valor y transforma un recurso en un producto al servicio de un desarrollo local duradero; revalorizando los recursos recreativo- turísticos de las localidades.
La incorporación de la comunidad local en el concepto de sistema turístico atiende a la necesidad de su protagonismo en el proceso de construcción de un destino turístico. La participación comunitaria requiere del conocimiento del diseño y la organización de un emprendimiento recreativo: fundamentación, definición de objetivos, asignación de recursos, creación de instrumentos de evaluación, otros.
Gestión patrimonial: un nuevo concepto. (3)
Una gestión sustentable supone la planificación, el monitoreo y la evaluación de proyectos elaborados en forma complementaria desde el espacio privado y público, involucra actores del ámbito cultural, educativo y turístico.
La Gestión del Patrimonio implica un conjunto de actuaciones programadas con el objetivo de conseguir una óptima conservación de los bienes patrimoniales y un uso de esos bienes adecuado a las exigencias sociales contemporáneas.
Por lo tanto, la gestión supone considerar y convocar a todos los actores sociales y económicos involucrados en las actividades recreativas y turísticas.


- Expectativas de logro
Al finalizar el módulo se espera que los alumnos
• Valoren el tiempo libre como una oportunidad para el desarrollo humano.
• Reconozcan y valoren las actividades ofrecidas para el uso del tiempo libre en su comunidad.
• Desarrollen una actitud lúdica placentera y de disposición frente a las propuestas de actividades.
• Analicen críticamente las prácticas turísticas tradicionales.
• Comprendan la dinámica de la actividad turística en los espacios locales y nacionales.
• Asuman diversas perspectivas, de personas y/o comunidades para comprender sus necesidades, intereses y creencias.
• Programen, diseñen y realicen actividades socioculturales del tiempo libre.

- Competencias laborales
Se sugiere que el docente acredite una formación de grado de nivel terciario y/o universitario, no estrictamente vinculado al Itinerario. Se ponderará el desempeño en campos laborales específicos vinculados al perfil en que se pretende formar a los alumnos. El docente apropiado para conducir el itinerario es una persona sensible a la necesidad de cambio y a la idea de flexibilidad de las organizaciones. Es una persona con actitud abierta, creativa y autónoma, para impulsar y llevar adelante el proyecto.

- Perfil Profesional del egresado al aprobar el itinerario
Las competencias profesionales aluden a un conjunto complejo e integrado de capacidades que las personas ponen en juego en diversas situaciones reales de trabajo propios de cada área profesional. En directa relación con el itinerario podemos identificar las siguientes competencias: • Desarrollar investigaciones, recopilar y procesar la información para la realización de un diagnóstico sociocultural en relación al uso del tiempo libre. • Coordinar actividades de animación en un grupo de trabajo específico. • Programar actividades recreativas y turísticas basadas en el uso sustentable de los recursos naturales y culturales.

§  Inscripción

Presentación de un Proyecto de Aula según la siguiente estructura.
a) Fundamentación pedagógica.
b) Propuesta de elaboración de diagnóstico.
c) Bloques temáticos.
      c.1. Competencias Educativas.
       c.2. Actividades del docente.
      c.3. Actividades de los alumnos.
d) Criterios de Evaluación.
e) Instrumentos de Evaluación por Bloque Temático.
f) Tiempo (módulos horarios) por cada Bloque Temático.
g) Bibliografía del docente.
h) Bibliografía obligatoria para el alumno.
i) Bibliografía de referencia para el alumno.
Estos ítems se ponderarán con un máximo de 5 puntos.
Los proyectos se deben entregar en la escuela en formato papel y formato digital con las siguientes características: - Formato A4, tipografía Arial cuerpo 11, columna compensada, interlineado sencillo. - El archivo digital, debe ser un único documento en formato .doc
Documentación a entregar
      Currículum del aspirante.
       - Formación de grado.
       - Formación de post-grado.
       - Antecedentes laborales.
       - Antecedentes Profesionales.
Estos ítems se ponderarán con un máximo de 5 puntos.
  
      Plazo establecido
DIFUSIÓN: desde el 09/04/2018 hasta el 13/04/2018
INSCRIPCIÓN: desde el 15/04/2018 hasta el 19/04/2018

      Lugar de entrega de la documentación para la inscripción
      Escuela de Educación Secundaria Nº1- De lunes a viernes de 7:30 a 15 hs

·         Horario vespertino

§  Comisión Evaluadora

Conformación
- Directora Prof. Azucena Traverso
- Inspectora de Educación Secundaria Lic. María Imelda Molina
- Especialista del Nivel Central (los proyectos serán enviados a la DPESec para su evaluación)

miércoles, 28 de marzo de 2018

Inscripción Difícil Cobertura Educación Artística

Secretaría de Asuntos Docentes informa que se encuentra abierta la inscripción para conformar Listado de Difícil Cobertura de Educación Artística en las siguientes áreas:

-          2 MÓDULOS DE PLÀSTICA (MPP) 1º AÑO A, TURNO MAÑANA, DE LA ESCUELA PRIMARIA Nº1.
-          2 MÓDULOS DE PLÀSTICA (MPP) 2º AÑO A, TURNO MAÑANA, DE LA ESCUELA PRIMARIA Nº1.
-          2 MÓDULOS DE MÚSICA (AMC) 1º AÑO D, TURNO MAÑANA, DE LA ESCUELA SECUNDARIA Nº1.
-          2 MÓDULOS DE MÚSICA (AMC) 3º AÑO D, TURNO MAÑANA, DE LA ESCUELA SECUNDARIA Nº1.

Normativa por la que se convoca: DISPOSICIÓN 115/12 DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

Difusión y convocatoria: desde el 28/03/2018 hasta el 09/04/2018.
Inscripción y Presentación de Currículum y Propuestas Pedagógicas: desde el 10/04/2018 hasta el 12/04/2018, en S.A.D. Saavedra 160, distrito Castelli.
Además deberán adjuntar la siguiente documentación:
-          Solicitud de inscripción
-          Fotocopia D.N.I. y CUIL
-          Fotocopia de Títulos y cursos.
-          Certificación de desempeño si tuviera.
-          Otra documentación pertinente a las áreas convocadas.
Toda la documentación debe presentarse en una carpeta, debidamente organizada y con originales a la vista.
Horario de inscripción: de 7:00 a 13:00

viernes, 23 de marzo de 2018

Cobertura asignaturas I.S.F.D.y T.Nº26 Anexo Castelli


Secretaría de Asuntos Docentes de Castelli, a solicitud del I.S.F.D. y T. Nº26 de Dolores Anexo Castelli, difunde convocatoria a aspirantes, en el marco en las Res. Nº 5848/02, Nº 1234/03 y Nº 5886/03 para la cobertura de la asignatura correspondientes a 3º Año de la Tecnicatura Superior en Producción Agrícola - Ganadera que a continuación se detalla:
ASIGNATURA
Módulos
Horario
Comisión Evaluadora
Producción de Carne y Leche
2 (dos)
Martes
de 18:00 a 20:00
Quiroga, Ana; Jaureguiberry, Dolores; Santoro, Mariana; Fleita, Juliana
Laterrade, Marcelo; Martinez Carzolio; Ernesto, Lanús, Ignacio; Bogdan, Juliana
Los horarios no podrán ser modificados. Los interesados para recabar información deben pasar por el Instituto, sito en Avda. 25 de Mayo Nº 285 (Escuela Nº1), en el horario de 18 a 22 hs.
Período de difusión desde el 23/03/18 hasta el 01/04/18
Inscripción: Desde el 03/04/18 al 05/04/18 con entrega de proyectos y antecedentes.
Recusación/excusación: desde 06/04/18 al 10/04/18
Notificación a aspirantes: 19/04/18
Fecha de entrevista: 19/04/18
La inscripción se realiza en la Sede del Instituto: Av. 25 de Mayo 285, Castelli, en el horario de 18 a 22 horas.
            En esta sede se encuentra copia del Anexo I Diseño Curricular de la Carrera para su consulta.

Inscripción cobertura de Horas Especializadas


                         Secretaria de Asuntos Docentes de Castelli, informa que se encuentra abierta la inscripción para conformar Listado para la cobertura de la materia Especializada (Resolución Nº 1121/02) cuya carga horaria es 5 hs. cátedras provisionales en los siguientes días y horarios: Miércoles de 20:40 a 21:55 - Jueves de 20:40 a 21:15 – Viernes de 19:25 a 20:35 hs. Curso 2º 1ª Turno Noche del Bachillerato para Adultos de la Escuela Secundaria Nº1.

Cronograma :
Período de difusión: desde el 22/03/18 hasta el 29/03/18
Período de Inscripción: desde el 03/04/18 hasta el 05/04/18
Horario de Inscripción de 7:00 a 13:00 horas en Secretaría de Asuntos Docentes Saavedra 160, Castelli

A tener en cuenta:

 

Bloques temáticos:

Bloque de contenidos 1:  Distintas formas de asociatividad

Bloque de contenidos 2:  La gestión de las operaciones básicas

Bloque de contenidos 3: La información en las organizaciones

Bloque de contenidos 4: Nuevos posicionamientos en la gestión


Competencias laborales
    Se sugiere que el docente acredite una formación de grado de nivel terciario y/o universitario. Se ponderará el desempeño en campos laborales específicos vinculados al perfil en que se pretende formar a los alumnos. Es una persona con actitud abierta, creativa y autónoma, para impulsar y llevar adelante el proyecto.

Presentación de un Proyecto de Aula según la siguiente estructura.
a)   Fundamentación pedagógica
b)   Propuesta de elaboración de diagnóstico.
c)   Bloques temáticos.
C. 1 Competencias Educativas
          C. 2 Actividades del Docente.
          C. 3 Actividades de los alumnos.
d)  Criterios de evaluación.
e) Instrumentos de Evaluación por Bloque temático.
f) Tiempo (módulos horarios) por cada Bloque Temático
g) Bibliografía del docente.
h) Bibliografía obligatoria para el alumno.
i) Bibliografía de referencia para el alumno.
Estos ítems se ponderarán con un máximo de 5 puntos.
Los proyectos deben ser presentados en formato papel y formato digital con las siguientes características: - Formato A4, tipografía Arial cuerpo11, columna compensada, interlineado sencillo.- El archivo digital, debe ser un único documento en formato. doc.

Documentación a entregar
Currículum   del aspirante.
-      Formación docente
-      Formación de Post-grado.
-      Antecedentes laborales.
-      Antecedentes Profesionales.
Estos ítems se ponderarán con un máximo de 5 puntos.

La documentación deberá entregarse debidamente ordenada  en una carpeta y con originales a la vista.