Difícil Cobertura Música AMC Secundaria

 Secretaría de Asuntos Docentes de Castelli se dirige a Uds. a fin de comunicar que se realiza difusión, en el marco de la Disposición 115/12 de la Dirección de Educación Artística, dando cumplimiento a los plazos que se establecen, para conformar listado de Difícil Cobertura en la modalidad Educación Artística-Música de los siguientes módulos:

EES Nº1 MÚSICA – 2 Mód. AMC - Jueves: De 16:25 a 18:30- Turno Tarde - 1º C

El cronograma de acciones será el siguiente:

- Difusión y convocatoria: 5, 6 y 7/6

- Inscripción-presentación de currículum y propuestas pedagógicas: 8,9 y 12/6

- Entrevista y evaluación de las propuestas y antecedentes: a confirmar

Horario de entrevistas a aspirantes: a confirmar

Comisión Evaluadora: a confirmar

Para la inscripción en SAD, se solicita la presentación de carpeta con fotocopia de título secundario (excluyente), DNI y todo tipo de antecedente vinculado al cargo al que aspira (títulos, cursos, seminarios, publicaciones, concursos rendidos, otros). Si contara con desempeño deberá adjuntarlo con la autenticidad pertinente.

Por otro lado, se solicita presentar Propuesta Pedagógica que atienda a los siguientes componentes, enmarcados dentro de la estructura curricular de PROYECTO. Se transcribe posible formato:

Establecimiento: …………………………………………………….

Localidad:…………………………………

Educación Artística. Música.          Curso: ……. 

División: ……….. Docente: ……………………

Proyecto: ……………………………….. Ciclo lectivo 2023

 

Fundamentación:   Objetivo del Proyecto (referenciar producción final o producto a presentar): Objetivo pedagógico del Proyecto: Período de realización: ……………………………………
Fecha	Clase N°	Ejes	Contenidos	Secuencia de Actividades	Evaluación: Indicadores de avance
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
Cancionero/referencias sonoras (en el caso de Música). Otras referencias.
Recursos:
Observaciones:
Breve descripción del producto final al que se arribó:

 

Teniendo en cuenta la conmemoración del 40 aniversario de la Democracia argentina, se solicita pensar en actividades para ocho clases  que aborden los contenidos del Diseño Curricular y que se vinculen a su vez con dicha fecha. Se deberá pensar en actividades con progresión en la dificultad y vinculadas unas con otras hasta llegar a una producción final que podría presentarse. Por tratarse de Música, tenga especial atención a la selección de repertorio o ambientes sonoros a trabajar y desarrollar, atento a la fecha que se desea valorizar.