Inscripción Difícil Cobertura Educación Artística - MÚSICA EP N°13

 

Secretaría de Asuntos Docentes, a solicitud del Inspector de Educación Artística,  informa que se encuentra abierta  la inscripción para conformar Listado de Difícil Cobertura de Educación Artística y transcribe a continuación la convocatoria recibida:

            Por medio de la presente, y en el marco de la Disposición 115/12 de la Dirección de Educación Artística, dando cumplimiento a los plazos que se establecen, esta instancia de supervisión solicita convocar a inscripción para conformar listados de Difícil Cobertura en la modalidad Educación Artística-Música para la cobertura de 3 Mód .de MUP  5º T.T .( 2 suplentes  y 1 Prov. ) y  módulos MUP EP 13 (2 suplentes y uno provisional) en Segundo año Turno tarde.

El cronograma de acciones será el siguiente:

-Difusión y convocatoria: 03,04 y 05 de Mayo

-Inscripción-presentación de currículum y propuestas pedagógicas: 04,05, y 06 Mayo

- Entrevista y evaluación de las propuestas y antecedentes: a Confirmar

Horario de entrevistas a aspirantes:  A confirmar

Comisión Evaluadora titular:

• Bourrás Andrés-IE Artística.
•  Sandra Pascua -Directora
• Alicia Alvarez-Docente de la modalidad.

Comisión Evaluadora suplente:

• Rosina Casinelli-IE Primaria
• Marina Vieytes-Directora.
• Marcela Carmouze- Docente de la modalidad.

 

Para la inscripción, solo de manera presencial en SAD, se solicita la presentación de carpeta con fotocopia de título secundario, DNI y todo tipo de antecedente vinculado al cargo al que aspira. Si contara con desempeño deberá adjuntarlo con la autenticidad pertinente.

Por otro lado, se solicita presentar Propuesta Pedagógica que atienda a los siguientes componentes que se enmarcan en el  cuadro que se presenta a continuación. Tener en cuenta para la propuesta, que se debe trabajar con el Diseño Curricular vigente de Educación Primaria, Resolución 1482, pensando en una progresión y complejización de contenidos. Asimismo, se solicita que contemple alguna actividad que articule interdisciplinariamente la Música con otro campo de conocimiento artístico tal como Teatro, Danza o Artes Visuales.

A continuación se comparte un modelo  como guía. Recordar que se deben tener en cuenta el desarrollo de contenidos de todos los bloques que prescribe el Diseño Curricular del Nivel, sin excepción.

 

 

 

 

Establecimiento: ……………………………………………………. Localidad: ……………………………

Educación Artística. Lenguaje: …………………… Curso: …….  Docente: …………………………………………

Planificación Trimestral. Ciclo lectivo 2022  

 

Objetivos:
Fecha	Clase N°	Conceptos	Actividades	Bloques Abordados a partir de los conceptos y actividades propuestas	Evaluación: Indicadores de avance
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Cancionero general para el trimestre (en el caso de Música). Discografía:
Recursos:

Las celdas se autoajustan al escribir, no ‘hay limitación de espacio.

Horario de inscripción: de 7:00 a 13:00